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(ANSOL).- El Gobierno de La Pampa entregó la matrícula oficial a Héroes en Acción, la novena cooperativa escolar registrada en la provincia, en una ceremonia que evidencia el crecimiento y consolidación de la educación cooperativa como política pública dentro del sistema educativo pampeano.
La iniciativa se inscribe en un programa que promueve, desde hace varios años, la organización de cooperativas escolares como herramientas formativas vinculadas al aprendizaje, la economía social y la participación comunitaria.
Héroes en Acción fue formalizada tras cumplir los requisitos administrativos y orgánicos exigidos por la normativa de La Pampa. La cooperativa está integrada por estudiantes y docentes y lleva adelante actividades concretas, tales como la operación de un ropero escolar para acompañar a estudiantes y familias, la venta de útiles escolares a precios accesibles y la organización de una Feria del Libro abierta a toda la comunidad.
Más cooperativas escolares en La Pampa
Otras cooperativas escolares registradas en La Pampa desarrollan actividades diversas que reflejan la amplitud del modelo cooperativo en el ámbito educativo. En Macachín, la cooperativa CRE-COOP, del Instituto Manuel Belgrano, avanzó en proyectos de producción y comercialización de bienes elaborados por estudiantes, incorporando prácticas de gestión y administración colectiva.
En Santa Rosa, la cooperativa Atrapasueños, del Colegio Secundario del barrio 1702 Viviendas, impulsó iniciativas culturales y acciones de difusión comunitaria. En tanto, NACCOOP, del colegio General José de San Martín, y Paulo Freire, también de la capital pampeana, participaron activamente en encuentros zonales y provinciales de cooperativismo escolar, fortaleciendo el intercambio de experiencias entre instituciones.
En la localidad de Toay, la cooperativa Sin Fronteras, del Colegio Secundario Olga Orozco, orientó su trabajo a proyectos solidarios vinculados a la comunidad local. En tanto, en Ingeniero Luiggi, la cooperativa Cultivando Arraigo, de la institución educativa Mariano Moreno, y en Parera, Ideas en Movimiento, del Colegio Secundario República del Perú, desarrollaron talleres de organización cooperativa y espacios de participación estudiantil, enfocados en la toma de decisiones democráticas.
A su vez, la cooperativa Creando Oportunidades, del Colegio Ciudad de Santa Rosa, incorporó recorridos educativos y visitas a entidades cooperativas locales como parte de su proceso formativo.
Estas experiencias muestran que las cooperativas escolares pampeanas funcionan como espacios de aprendizaje práctico, donde las y los estudiantes participan en la planificación, gestión y ejecución de actividades productivas, culturales y solidarias, consolidando el cooperativismo como una herramienta educativa con impacto territorial.
Política educativa e impulso institucional
La consolidación de cooperativas escolares en La Pampa es parte de una política educativa que integra contenidos de cooperativismo y mutualismo en los diseños curriculares y promueve su aplicación práctica mediante acompañamiento técnico.
Según registros oficiales, estudiantes y docentes de más de una decena de establecimientos participaron del Tercer Encuentro de Cooperativas y Mutuales Escolares, con la asistencia de más de 300 jóvenes y docentes, un espacio destinado al intercambio de experiencias y fortalecimiento de capacidades organizativas.
Este esquema educativo combina formación teórica con experiencias prácticas de gestión colectiva, permitiendo que las y los estudiantes comprendan, desde la práctica, principios como la participación democrática, la ayuda mutua, la gestión transparente y la responsabilidad social.
La matrícula otorgada a Héroes en Acción no sólo amplía la red de cooperativas escolares en La Pampa, sino que también evidencia la continuidad de una estrategia integral que busca que cada vez más escuelas incorporen experiencias cooperativas como parte de su práctica educativa, formando jóvenes con herramientas concretas para el trabajo colectivo y el desarrollo comunitario.
